Taller · Enreda 2

Taller práctico dirigido al alumnado de ESO para promover un uso saludable, responsable y seguro de las nuevas tecnologías.

19/03/26 a 24/04/26

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Presencial

IES Virgen de la Soledad · IES Torre del Rey

Alumn@s de 3º ESO

ENTENDER

Es fundamental comprender que las nuevas tecnologías —redes sociales, internet, móviles y plataformas digitales— forman parte de la vida diaria de los adolescentes y pueden aportar grandes beneficios, pero también riesgos importantes: exposición a contenidos inapropiados, ciberacoso, adicción digital, impacto emocional y distorsión de la realidad.

El taller ayuda a identificar estos riesgos y a entender cómo influyen en la autoestima, el comportamiento y el desarrollo personal durante una etapa crítica como la adolescencia.

APLICAR

El alumnado podrá aplicar lo aprendido adoptando hábitos digitales más seguros, gestionando mejor su tiempo de uso, detectando señales de riesgo y utilizando las redes sociales de manera consciente y equilibrada. También aprenderán a identificar contenidos sensibles, actuar frente al ciberacoso, tomar decisiones más responsables al interactuar online y desarrollar una relación más saludable con la tecnología.

Las actividades prácticas —dinámicas, Escape Room y creación de campañas— permiten llevar estos aprendizajes directamente a su vida cotidiana.

TRANSFORMAR

La participación en el proyecto promueve una ciudadanía digital más crítica, responsable y segura. El alumnado mejora su bienestar emocional y social al reducir conductas de riesgo y aumentar sus habilidades para gestionar la tecnología.

Además, la creación y difusión de campañas de sensibilización genera impacto en el entorno escolar y comunitario, fomentando una cultura de uso saludable de las TIC que trasciende al propio alumnado y llega a familias, docentes y otros jóvenes del municipio.

CONTENIDO/OBJETIVOS

Se trabajan los riesgos del mal uso de redes sociales y dispositivos digitales —como ciberacoso, exposición a contenidos inapropiados, adicción y efectos en la autoestima— y se ofrecen pautas para un uso equilibrado y consciente.

La metodología es dinámica y participativa, combinando explicación, dinámicas, Escape Room tecnológica y la creación de una campaña de sensibilización mediante carteles diseñados por el propio alumnado.

INSCRIPCIÓN

Público cerrado.

Destinado a Centros Educativos. No es posible inscribirse a esta actividad.

VIDEO/EMISIÓN EN DIRECTO

UBICACIÓN

Proyecto impulsado por la Orden CITI, en el marco de la iniciativa AndalucíaSmart, cofinanciado por el Programa FEDER Andalucía 2021–2027.